EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Basicamente, a metodologia de EaD consiste em aulas online, cuja gestão ocorre via plataforma virtual, padrão utilizado para ministrar o ensino a distância sendo possível reproduzir uma sala de aula, de forma interativa e dinâmica, porém, não-presencial. Os vídeo aulas e os demais materiais são as bases do curso de Ensino a Distância. Estes conteúdos educativos podem ser encontrados nos mais variados formatos (texto, áudio, aplicativos etc.). Caso concreto o exemplo vivido pela nossa turma na criação da banda desenhada usando o aplicativo indicado pela professora Alexandra Bujokas de Siqueira e sua postagem no fórum do colectivo para a discussão.  

A plataforma de Educação a Distância conta com diversas funcionalidades e recursos, permitindo a criação de cursos online com total facilidade e profissionalismo. A intenção é promover conhecimento via Internet, integrando pessoas e conhecimento em apenas um só local.

É por meio da educação a distância que as pessoas em qualquer localidade e dentro do tempo disponível, individualmente, podem acessar conteúdos das mais diversas áreas e ampliar os seus conhecimentos e habilidades através do crescimento em termos de difusão da educação a distância algo que antes, somente seria possível com grandes investimentos estruturais para abertura de centros educacionais.

É levando todos esses factores em consideração que podemos dizer que a educação a distância, que hoje já é um recurso amplamente utilizado, tem ainda um potencial de crescimento exponencial e vai continuar transformando a forma como entendemos a educação. As maiores vantagens das aulas online são:

§            Dinamismo;

§            Interatividade;

§            Facilidade de uso;

§            Flexibilidade de horário;

§            Excelente custo/benefício;

§            Capacidade de integração com outros sistemas de informação;

§            Baixo custo de investimento;

§            Grande possibilidade de alcance.

Assim, modalidade de Educação a Distância é uma óptima ferramenta para a educação, por ser acessível e independente de amarras físicas. Essa característica é muito valorizada na nossa sociedade, que busca por mobilidade e conectividade em todos os tipos de interacção.

A procura por recursos digitais para consumir conteúdo e se relacionar é cada vez mais intensa, conseguindo entregar assim o que as novas gerações buscam. A tecnologia e as ferramentas disponíveis funcionam como verdadeiras extensões do nosso corpo, levando-nos mais longe do que poderíamos ir com a obrigatoriedade presencial. Tudo, em qualquer lugar do mundo, passa estar ao alcance das nossas mãos.

Na realidade angola, infelizmente a péssima qualidade da internet e a falta de políticas visíveis direccionadas nesta visão, podem beliscar fortemente na concretização deste grande e belo desafio que enaltece a cooperação e colaboração entre os interessados aos mais diversos níveis.

A seguir, apresentam-se as primeiras experiências de Histórias em Quadrinhos feitas pelos membros do grupo.

Na pritira apresenta-se uma situação complicada, na segunda alguém diz uma coisa e ou outro entende outra e por fim o diálogo com o mundo exterior 

Aqui apresenta-se apresenta-se uma cena sobre preencimento de lacunas

Apresenta-se o diálogo entre um casal